Por Mar Ayala-Ortiz, Editor-in-Chief
Enero, 2022
En octubre 25 de 2021, el gobernador Greg Abbott firmó un proyecto de ley, HB25, la cual establecerá que los estudiantes atletas deban participar en los equipos deportivos que correspondan con su género asignado al nacer. Esto significa, que las escuelas públicas de Texas tendrán que prohibir a los atletas transgénero practiquen un deporte si este no se alinea a su genero asignado al nacer. Este proyecto de ley entrará en vigencia el 18 de enero de 2022.
Dos semanas antes, el Departamento de Transporte de Austin instaló un paso de peatones arco iris en la intersección de la calle Fourth y Colorado. Una señal de aceptación el Día para salir del armario después de años de abogar por este objetivo. Pero, ¿es esto realmente cierto en Texas? Con este proyecto de ley, HB25, parece que nuestro gobierno está más preocupado por restringir a nuestros jóvenes trans.
Lo que hace este proyecto de ley es señalar a los estudiantes transexuales, no sólo dejará una cicatriz mental que hará que los alumnos se pregunten si su identidad es válida, sino que los pondrá activamente en peligro. Otros pueden condenar al aislamiento a sus compañeros transexuales por el simple hecho de querer hacer lo que quieren y sentirse cómodos en su cuerpo; es bastante triste escuchar a las familias que han hablado con el congreso y aún así se enfrentan a este proyecto de ley. Ahora mismo, muchas se enfrentan a las consecuencias de la ley, ya que numerosas escuelas exigen que los estudiantes muestren su certificado de nacimiento si quieren practicar un deporte para asegurarse de que juegan con el género que se les asignó al nacer.
“Para mí, esto es algo típico de Texas; tiene fama de ser anticuado en su forma de pensar”, dice Benjamin Runnels, profesor de Composición de KAC y patrocinador de la Alianza de Género y Sexualidad de la escuela. “No creo que tengan en cuenta lo perjudicial que es este proyecto de ley en particular, porque ya es bastante difícil ser un adolescente con todas esas expectativas,ir a la escuela, tratar de encajar, saber que eres transgénero y tener que encontrar una manera de ser aceptado y luego que la escuela a la que vas diga que no eres quien tu crees que eres y que no puedes hacer las cosas que te gustan… no tienen en cuenta al individuo… Creo que es una burla por parte de los legisladores”.
Aunque KIPP es su propio distrito, no hay mucho que las escuelas puedan hacer por sí mismas para ayudar realmente a los estudiantes a sentirse aceptados, los distritos escolares podrían meterse en muchos problemas si refutaran esta ley de alguna manera. Lo que me gustaría ver en todos los distritos del estado de Texas es decir “jódanse, lo vamos a hacer de todas formas” e incluir a estos estudiantes donde ellos quieran participar. Y tal vez si todos los distritos escolares lo hicieran, entonces ya sabes que el gobernador no sabría realmente qué hacer en ese momento… eso es lo que me gustaría que ocurriera… Uno de los trabajos del distrito escolar es cuidar de todos los alumnos”, menciona Runnels. Está claro que lo que hacen estos legisladores es aislar y menospreciar la identidad de los alumnos, convertirlos en objetivo del acoso escolar y, en general, hacer que los estudiantes se sientan deprimidos o muestren signos de disforia de género.
“Me gustaría poder darles una palmadita en la espalda y decirles: puede que no sea ahora, puede que no sea dentro de cuatro años, pero algún día todo estará bien”. añade Runnels. Los alumnos siempre son bienvenidos a encontrar espacios seguros en clubes como la Alianza de Género y Sexualidad (GSA) o a hablar con otros compañeros que puedan identificarse dentro de la comunidad LGBTQIA+. Aunque pueda parecer una batalla perdida para los estudiantes transexuales, especialmente para nuestros jóvenes atletas de Texas, los animamos a seguir compartiendo sus historias, especialmente para aumentar las voces de nuestros jóvenes queer.
The Cardinal Post 